一、活动背景意义六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情；

此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进；

二、活动主题梦想在这里启航。

三、活动时间__年_月__(星期日)下午_：00—_：30？

四、活动地点二楼阶梯教室。

五、参加人员学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)?

2、摄像、音响、投影(__老师);

3、毕业感言。

每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)！

4、诗歌朗诵(___老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。

6、选拔好主持人(__负责)；

7、六年级23名学生献花。

(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)；

8、学生给母校献礼(书画作品)(_老师负责)？

9、毕业横幅上签字(__老师负责)。

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌？

3、介绍到会嘉宾及领导;

(1)校园生活回顾(播放)，全体同学诗歌朗诵《告别母校》!

(2)林校长毕业寄语，学生代表献花。

(3)给母校献礼，代表学生献上书法等作品?

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。

(5)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。

(6)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话)！

(8)家长的嘱托——__妈妈，学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

(10)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，__中学特制定毕业晚会策划方案如下：一、活动主题放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)？

二、节目安排梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

三、前期准备1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。

制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上”我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师！

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语!

在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节！

3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词;

播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

毕业班班主任联系好致辞的家长代表！

师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作！

毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

四、具体节目流程主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕!

歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。

诗朗诵《相信未来》。

书法表演(三个人各写两个字：”感恩”、”自信”、”好学”)。

乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)；

少数民族的舞蹈表演。

歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)?

亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)!

特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

欢快动感的舞曲?

五、活动尾声班级代表齐唱《明天会更好》？

毕业班代表发言。

学生代表送祝福词，送礼物;

__老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖？

__老师致辞，班主任谈希望。

老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱;

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。